Gender-Aspekte forstlicher Arbeitsfelder in ländlichen Räumen

Ein Artikel von Wonneberger, Westermayer und Lewark zum Thema „Traditional and new occupation in rural areas based on forestry and forests – gender aspects“, der mehrere Poster und Publikationen der AutorInnen zusammenfasst, ist jetzt in der Reihe „News of forest history“ beim österreichischen Bundesministerium für Land- und Forstwirtschaft, Umwelt und Wasserwirtschaft erschienen.

> Weitere Informationen und PDF-Download

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Einladung zum Kolloquium „Arbeit und Gender – Stand und Perspektiven in Wissenschaft und Praxis“

Aus Anlass des 60. Geburtstages von Prof. Dr. Siegfried Lewark findet am Donnerstag, den 19. und am Freitag, den 20. Juli 2007 im Haus zur Lieben Hand (Löwenstraße, Freiburg) das Kolloquium „Arbeit und Gender“ statt.

Am Donnerstag steht das Kolloquium unter dem Thema „Geschlechterverhältnisse und Forstwirtschaft“. Das Kolloquium beginnt am Donnerstag um 14 Uhr c.t. und endet in einer Abschlussdiskussion um 17.30. Am Freitag den 20. Juli beginnt das Kolloquium um 9 Uhr c.t. und endet um 12.15. An diesem Freitag lautet das Thema „Herausforderungen an Arbeit rund um Wald“.

> Programm und Foliensätze

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Website zum Förderschwerpunkt online

Unter der Adresse http://www.nachhaltige-waldwirtschaft.de gibt es inzwischen eine Website, in der alle Verbünde im Förderschwerpunkt „Nachhaltige Waldwirtschaft“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) vorgestellt werden. Auch wa’gen gehört – als einer von wenigen sozialwissenschaftlich ausgerichteten Verbünden und als einziger mit einem Genderschwerpunkt – zu diesem BMBF-Förderschwerpunkt.

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Dokumentation Waldpädagogik jetzt abrufbar

Die Ergebnisse der Befragung forstlicher Einrichtungen zum Thema „forstliche Waldpädagogik“ sind jetzt abrufbar. Der Stand forstlicher Waldpädagogik bzw. waldrelevanter Umweltbildungsarbeit wurde von den Bearbeiterinnen der Lüneburger Teilprojekte 1 und 2 gemeinsam erhoben. Dazu wurde eine Fragebogenerhebung der Forstverwaltungen aller 16 Bundesländer bzw. deren reformbedingter ausgelagerter Organisationen, wie Landesbetriebe, Anstalten des öffentlichen Rechts etc. (im Folgenden unter dem Begriff Landesforsten zusammengefasst) und ihrer für Waldpädagogik zuständigen Institutionen durchgeführt.

> Christine Katz/Marion Mayer: Zum Stand der Waldpädagogik in
forstlichen Einrichtungen Deutschlands
(pdf)

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Gleichstellungsarbeit: Wo stehen die Forstverwaltungen?

Im Rahmen der Projekts wa’gen wurde eine Befragung der forstlichen Gleichstellungsbeauftragten durchgeführt. Die wichtigsten Ergebnisse dieser Befragung wurden in der aktuellen Ausgabe der AFZ/Der Wald (Nr. 20, S. 1114-1116) veröffentlicht und können als PDF auch hier abgerufen werden.

> Till Westermayer/Eva Wonneberger: Gleichstellungsarbeit – Wo stehen die Forstverwaltungen? (pdf)

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