Welche Rolle spielt Geschlecht für Bildung im Wald?

Publiziert am 24. Oktober 2008 von Till Westermayer

Ein Beitrag von Marion Mayer und Christine Katz in der aktuellen „AFZ“ (19/2008) geht der Frage nach, welche Relevanz die Beschäftigung mit Geschlechterverhältnissen für Waldpädagogik bzw. die Bildung für nachhaltige Entwicklung hat. Der Beitrag kann hier als PDF abgerufen werden.

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